Edukacja

Uczymy się przez całe życie. Rozmawiali o edukacji i ważnych zmianach w Wielkopolsce

2025-03-10 11:32:24 Organizatorzy

W miniony piątek na terenie Międzynarodowych Targów Poznańskich odbyła się druga edycja konferencji upowszechniającej przedsięwzięcie Krajowego Planu Odbudowy pn. „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”.

Organizatorzy
Organizatorzy

To projekt realizowany w województwie wielkopolskim przez Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu. W wydarzeniu udział wzięli przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej, Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji z Warszawy, Samorządu Województwa Wielkopolskiego oraz eksperci edukacyjni, naukowcy i praktycy z zakresu doradztwa zawodowego, kształcenia zawodowego i rynku pracy.

Kalisz na czele wielkopolskich zmian w edukacji

Szczególnym wyróżnieniem dla regionu jest fakt, że to właśnie Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu pełni rolę realizatora tego ambitnego zadania. To ogromna odpowiedzialność i prestiż, gdyż jednostka z Kalisza odpowiada za wdrażanie działań mających wpływ na całe województwo wielkopolskie i dalej na wprowadzania zmian legislacyjnych w zakresie skutecznego wdrożenia polityki umiejętności w naszym kraju. Dzięki tej inicjatywie CWRKDIZ w Kaliszu staje się kluczowym ośrodkiem koordynacji polityki edukacyjnej i rynku pracy, przyczyniając się do wzmacniania pozycji Wielkopolski jako regionu innowacyjnego i przygotowanego na wyzwania przyszłości.

Konferencję otworzyła Katarzyna Kretkowska, Członkini Zarządu Województwa Wielkopolskiego, podkreślając kluczową rolę inwestycji w kapitał ludzki oraz znaczenie lifelong learningu w naszym życiu.

Dorota Kinal, Dyrektor Departamentu Edukacji i Nauki Urzędu Marszałkowskiego, wskazała na konkretne działania podejmowane w ramach projektu, w tym szczególnie rolę Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji.

Efekty projektu – nie tylko dla Wielkopolski, ale i dla całego kraju

Konferencja i realizowany projekt mają nie tylko lokalne, ale ogólnokrajowe znaczenie. Wypracowane w Wielkopolsce rozwiązania, rekomendacje i modele współpracy będą uwzględniane w krajowej Strategii Rozwoju Lifelong Learning i mogą stać się podstawą do zmian systemowych w wielu obszarach:

  • Edukacji – rozwój elastycznych modeli kształcenia, uwzględniających zarówno edukację formalną, jak i pozaformalną oraz nieformalną, a także rozwój doradztwa zawodowego
  • Rynku pracy – dostosowanie systemu kształcenia do dynamicznych potrzeb gospodarki oraz ułatwienie pracownikom dostępu do stałego podnoszenia kwalifikacji.
  • Gospodarki – wzmocnienie współpracy sektora edukacji z biznesem, co przyczyni się do lepszego przygotowania kadr dla przyszłościowych branż.
  • Technologii i innowacji – wdrażanie nowoczesnych narzędzi e-learningowych oraz cyfryzacja procesów kształcenia zawodowego.

To niezwykle ważny krok w kierunku zmian systemowych w całym kraju, ponieważ wypracowane w regionie rozwiązania będą mogły zostać rekomendowane jako wzorzec dla innych województw. W ten sposób Wielkopolska nie tylko buduje silny regionalny system edukacyjny, ale również ma wpływ na ogólnopolską politykę rozwoju kompetencji i uczenia się przez całe życie.

Kluczowe obszary dyskusji

W ramach wydarzenia odbyły się cztery sesje tematyczne, koncentrujące się na kluczowych aspektach edukacji i rynku pracy:

  • Polityka uczenia się przez całe życie w kontekście europejskim i krajowym – eksperci, m.in. Maciej Jonek (psycholog) Alina Prochasek (Członkini Zarządu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji), omówili wyzwania i dobre praktyki wdrażania polityki edukacyjnej w Polsce i Europie.
  • Kształcenie zawodowe a rynek pracy – współpraca instytucji edukacyjnych z biznesem – Anna Wiśniewska z Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Maciej Lasota podkreślili znaczenie integracji szkolnictwa zawodowego z rynkiem pracy oraz rolę partnerstw sektorowych.
  • Budowanie systemu koordynacji działań na rzecz wdrażania polityki uczenia się przez całe życie w regionie – Magdalena Sekura-Nowicka, Dyrektor CWRKDIZ w Kaliszu, przedstawiła wyniki warsztatów eksperckich realizowanych w ramach posiedzeń Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji, a Magdalena Tarnowska-Torbus z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Krakowie zaprezentowała dobre praktyki z regionu Małopolski, w tym metodologię ComoRelp.
  • Nowoczesne technologie w edukacji i uczeniu się dorosłych – prof. Małgorzata Rosalska oraz Piotr Fałek omówili rolę e-learningu i innowacyjnych narzędzi cyfrowych w edukacji.
  • Na zakończenie konferencji Justyna Maciejak – Dyrektorka Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Dzieci Niesłyszących w Poznaniu poruszyła temat dostępności edukacji dla osób ze specjalnymi potrzebami, podkreślając konieczność włączania wszystkich grup społecznych w proces kształcenia.

Projekt, którego efekty zostaną uwzględnione także na poziomie krajowym, to dowód na to, że innowacje edukacyjne i partnerskie podejście do rozwoju kompetencji mogą kształtować przyszłość regionu i całej Polski.

Przedsięwzięcie finansowane jest w ramach środków inwestycji A3.1.1 Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie finansowanej z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO), pn. „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” w województwie wielkopolskim.

Jeśli spodobał Ci się nasz artykuł,

wrzuć nam coś do kapelusza :)

Wesprzyj jednorazowo

Wdzięczny Zespół Calisia.pl

Przeglądaj artykuły z 16 lat istnienia portalu Calisia.pl - od 2007 roku do dziś !

Opinie użytkowników:

Te artykuły mogą cię zainteresować