Jeden pacjent, wiele perspektyw. Warsztaty dla specjalistów pracujących z mózgiem i jego funkcjami

Jeden pacjent – wiele perspektyw

W pracy terapeutycznej często koncentrujemy się na tym, co widzimy. Pacjent ma trudności z mową. Inny nie radzi sobie z komunikacją. Kolejny ma problemy z koncentracją, widzeniem, ruchem czy wykonywaniem określonych czynności.

Objaw jest jednak tylko jednym elementem całego obrazu.

Zaobserwowanie zależności pomiędzy funkcjonowaniem pacjenta a procesami zachodzącymi w jego układzie nerwowym może być ważnym elementem rozumienia przypadku i planowania dalszego postępowania. Dlatego współczesna praca z pacjentem coraz częściej wymaga łączenia kompetencji różnych specjalistów. I właśnie na takim interdyscyplinarnym spojrzeniu koncentrują się listopadowe warsztaty.

Od neuroobrazowania do praktyki terapeutycznej

Jednym z istotnych elementów programu będzie diagnostyka funkcji kory mózgowej oraz znaczenie badań neuroobrazowych w procesie diagnostyczno-rehabilitacyjnym.

Uczestnicy będą mieli możliwość przyjrzenia się m.in. wybranym badaniom TK i MRI głowy, a także zagadnieniom związanym z oceną funkcjonowania mózgu i możliwościami rehabilitacji.

Nie zabraknie również przypadków klinicznych, które pozwalają przełożyć wiedzę teoretyczną na realne sytuacje, z jakimi specjaliści spotykają się w swojej pracy.

W programie znalazły się także zagadnienia dotyczące m.in. badań rehabilitacyjnych mózgu, pola widzenia w optometrii, fizjoterapii oraz mikropolaryzacji mózgu.

Dla logopedów, psychologów, fizjoterapeutów i innych specjalistów

Warsztaty skierowane są do szerokiego grona osób pracujących z pacjentami, w szczególności:

• logopedów i neurologopedów klinicznych,
• terapeutów AAC, SI oraz terapeutów pracujących z osobami w spektrum autyzmu,
• nauczycieli szkół i placówek specjalnych,
• psychologów,
• fizjoterapeutów,
• optometrystów.

Tak szeroka grupa odbiorców nie jest przypadkowa. Problemy neurologiczne rzadko ograniczają się do jednej sfery funkcjonowania.

Zaburzenia komunikacji mogą współistnieć z problemami poznawczymi. Trudności ruchowe mogą występować razem z zaburzeniami widzenia. Zmiany neurologiczne mogą wpływać zarówno na zachowanie, jak i możliwości uczenia się czy samodzielnego funkcjonowania.

Dlatego im lepiej specjaliści rozumieją wzajemne zależności pomiędzy poszczególnymi funkcjami, tym łatwiej prowadzić interdyscyplinarną rozmowę o pacjencie.

Wiedza oparta na przypadkach klinicznych

Jednym z najważniejszych elementów warsztatów będzie praca z konkretnymi przypadkami.

To właśnie analiza przypadków pozwala zobaczyć, jak wiedza dotycząca anatomii, diagnostyki i funkcjonowania mózgu przekłada się na sytuacje, które pojawiają się w praktyce zawodowej.

Uczestnicy będą mogli nie tylko poszerzyć swoją wiedzę, ale także zadawać pytania, dyskutować i spojrzeć na znane problemy z perspektywy innych specjalistów.

Wśród prowadzących znajdują się przedstawiciele różnych obszarów medycyny i rehabilitacji, m.in. dr n. med. i n. o zdr. Zofia Twardochleb, dr n. med. i n. o zdr. Marta Szczepańska, dr n. med. Luiza Krasucka – optometrysta oraz mgr Klaudia Marek – fizjoterapeuta.

Dlaczego warto spojrzeć szerzej?

W codziennej pracy specjalista często doskonale zna własny obszar zawodowy. Wyzwaniem może być natomiast interpretacja problemu pacjenta w szerszym kontekście.

Co może oznaczać określony objaw? Jak funkcjonowanie jednej części układu nerwowego może wpływać na inne obszary? Jak wyniki badań neuroobrazowych mogą być rozpatrywane w kontekście rehabilitacji?

To właśnie tego rodzaju pytania będą punktem wyjścia do części zajęć.

Warsztaty mogą być więc interesującym uzupełnieniem wiedzy zarówno dla osób, które na co dzień pracują z pacjentami neurologicznymi, jak i dla specjalistów zajmujących się terapią dzieci i osób z bardziej złożonymi trudnościami rozwojowymi.

Dwa dni intensywnej wiedzy

Warsztaty „Neurorehabilitacja i Diagnostyka Mózgu” odbędą się:

7 listopada 2026 r. – godz. 10:00–17:00
8 listopada 2026 r. – godz. 9:00–14:00

Łódź, ul. Zawiszy Czarnego 10/308.

Koszt udziału w dwudniowych warsztatach wynosi 3450 zł i obejmuje udział w szkoleniu oraz lunch. Organizator wystawia fakturę.

Dla tych, którzy chcą lepiej rozumieć pacjenta

Neurorehabilitacja nie jest dziedziną zamkniętą w jednym gabinecie ani jednej specjalizacji. Logopeda widzi mowę i komunikację. Fizjoterapeuta – ruch. Psycholog – funkcje poznawcze i zachowanie. Optometrysta – funkcje wzrokowe. Terapeuta i nauczyciel – codzienne funkcjonowanie dziecka.

Każda z tych perspektyw jest inna, ale wszystkie dotyczą tego samego człowieka.

Warsztaty „Neurorehabilitacja i Diagnostyka Mózgu” mają być okazją do połączenia tych perspektyw i lepszego zrozumienia tego, co dzieje się w mózgu pacjenta.

Osoby zainteresowane udziałem mogą zapoznać się ze szczegółowym programem oraz dokonać rejestracji na stronie organizatora: neurowarsztaty.pl

Organizatorzy warsztatów opublikowali ostatnio artykuł w prestiżowym, branżowym wydawnictwie "The Journal of Neurological and Neurosurgical Nursing  pt.  "Nowoczesne podejście do rehabilitacji mowy po udarze i urazach mózgu", gdzie można się zapoznać ze współczesnymi metodami w neurorehabilitacja mowy,  aktualnymi kierunkami terapii oraz potencjału przezczaszkowej stymulacji prądem stałym wspierającym proces leczenia.