Edukacja

Edukacja na rozdrożu. O stresie, równości szans i równowadze w pracy rozmawiano podczas konferencji w Tłokini Wilekiej

2026-04-16 19:00:00 Organizatorzy

Polska szkoła coraz częściej mierzy się nie tylko z wyzwaniami edukacyjnymi, ale także z kryzysem dobrostanu pracowników. O stresie, wypaleniu zawodowym i potrzebie realnego wsparcia dla nauczycieli i kadry edukacyjnej rozmawiali eksperci podczas konferencji w Tłokini Kościelnej. Spotkanie zainaugurowało projekt, który ma objąć wsparciem 800 osób z Wielkopolski.

fot. PZ
fot. PZ

Ponad stu przedstawicieli sektora edukacji i nauki z całej Wielkopolski spotkało się 15 kwietnia w Pałacu Tłokinia, aby wspólnie porozmawiać o wyzwaniach, przed którymi stoi dziś edukacja. Konferencja „Edukacja na rozdrożu: stres, równość szans i work-life balance w edukacyjnym świecie” była nie tylko przestrzenią do wymiany doświadczeń, ale także początkiem szerszych działań wspierających kadrę edukacyjną w regionie. Wydarzenie zainaugurowało projekt „Równość szans dla kadr sektora edukacji i nauki”, realizowany w ramach Funduszy Europejskich dla Wielkopolski 2021–2027.

Spotkanie pokazało wyraźnie, że współczesna edukacja znajduje się w momencie przełomowym. Z jednej strony rosną oczekiwania wobec nauczycieli, wykładowców i wszystkich osób zaangażowanych w proces kształcenia, z drugiej – coraz silniej widoczne są skutki przeciążenia, chronicznego stresu i narastających konfliktów w miejscu pracy.

- Dziś nie wystarczy mówić o jakości edukacji w kontekście programów nauczania. Musimy mówić o ludziach, którzy tę edukację tworzą. Jeśli nauczyciel pracuje w ciągłym stresie, przeciążeniu i braku wsparcia, to nie jesteśmy w stanie budować nowoczesnej, dobrej szkoły. Ten projekt jest odpowiedzią na bardzo konkretne problemy, z którymi mierzy się środowisko edukacyjne na co dzień – mówiła Magdalena Sekura-Nowicka, Dyrektor CWRKDiZ w Kaliszu, liderka projektu.

Podczas konferencji eksperci zwracali uwagę, że problemy te nie mają już charakteru incydentalnego, lecz systemowy. W swoich wystąpieniach poruszano m.in. temat depresji jako możliwego skutku napięć zawodowych, analizowano mechanizmy powstawania stresu w środowisku edukacyjnym oraz jego powiązania z zachowaniami o charakterze mobbingowym.

- Chcemy realnie wspierać osoby pracujące w edukacji i nauce, a nie tylko diagnozować problemy. Dlatego projekt łączy rozwój kompetencji z troską o dobrostan. To bardzo konkretne narzędzia: szkolenia, mentoring, wsparcie w radzeniu sobie z konfliktami i stresem. Zależy nam, aby uczestnicy nie tylko zdobywali wiedzę, ale faktycznie odczuli zmianę w swojej codziennej pracy – podkreśla także Zuzanna Szczudlik, prezes Kaliskiego Inkubatora Przedsiębiorczości, Partnera Projektu.

Szczególne miejsce w programie zajęły zagadnienia związane z komunikacją oraz budowaniem relacji w miejscu pracy. Podkreślano znaczenie dialogu opartego na zrozumieniu i potrzebach obu stron, który może skutecznie zapobiegać eskalacji konfliktów. Nie zabrakło również refleksji nad rolą nowych technologii w pracy nauczyciela i koniecznością dbania o higienę cyfrową, która dziś staje się jednym z kluczowych elementów dobrostanu zawodowego.

Jak zaznacza dr Bartosz Sobotka, z Syntea S.A. - Dziś jednym z największych wyzwań w edukacji jest przeciążenie informacyjne i ciągła dostępność. Higiena cyfrowa przestaje być dodatkiem – staje się koniecznością. Jeśli nie nauczymy się zarządzać swoją uwagą i energią, nawet najlepsze kompetencje nie będą wykorzystywane w pełni. Dlatego tak ważne jest łączenie rozwoju zawodowego z budowaniem zdrowych nawyków pracy.

Całość dopełnił panel dyskusyjny poświęcony równości szans i work-life balance w edukacji, w którym uczestnicy wspólnie szukali odpowiedzi na pytanie, jak pogodzić pasję do pracy z troską o własne zdrowie i życie prywatne.

Konferencja była jednocześnie pierwszym etapem szerszego przedsięwzięcia skierowanego do pracowników sektora edukacji i nauki. Projekt „Równość szans dla kadr sektora edukacji i nauki” zakłada objęcie wsparciem aż 800 osób z Wielkopolski, oferując im bezpłatne szkolenia, warsztaty, mentoring oraz możliwość uzyskania certyfikatów w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, uznawanych w całej Unii Europejskiej. Uczestnicy mogą rozwijać kompetencje m.in. w zakresie zarządzania konfliktami, komunikacji w organizacji czy budowania wizerunku pracodawcy, a także korzystać z dodatkowego wsparcia, takiego jak zwrot kosztów dojazdu czy opieka nad dzieckiem.

Organizatorzy podkreślają, że celem projektu jest nie tylko rozwój kompetencji zawodowych, ale przede wszystkim realna poprawa jakości pracy w edukacji i budowanie środowiska, które sprzyja równowadze, bezpieczeństwu i współpracy. Konferencja w Tłokini pokazała, jak duża jest potrzeba rozmowy o tych tematach oraz jak ważne jest systemowe wsparcie osób pracujących w edukacji. Już teraz trwa nabór do pierwszych ścieżek szkoleniowych, a kolejne działania będą sukcesywnie uruchamiane w najbliższych miesiącach.

Gdzie szukać informacji i jak się zapisać?

Osoby zainteresowane udziałem w projekcie znajdą wszystkie szczegóły oraz formularz rekrutacyjny pod adresem: https://www.inkubator.kalisz.pl/rownosc-szans-dla-sektora-edukacjirownosc-szans-dla-kadr-sektora-edukacji-i-nauki_oferta/ 


W przypadku pytań można skontaktować się bezpośrednio z koordynatorką projektu – panią Moniką Kaźmierską (tel. 798 079 303, e-mail: m.kazmierska@cwrkdiz.kalisz.pl).

Serdecznie zapraszamy!

Jeśli spodobał Ci się nasz artykuł,

wrzuć nam coś do kapelusza :)

Wesprzyj jednorazowo

Wdzięczny Zespół Calisia.pl

Przeglądaj artykuły z 16 lat istnienia portalu Calisia.pl - od 2007 roku do dziś !

Opinie użytkowników:

Te artykuły mogą cię zainteresować